ego furtum facere volui et feci (« moi, j’ai voulu commettre un vol et je l’ai commis », (Saint) Augustin, Confessions)
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Nous avons vu précédemment les principes de la déclinaison et les formes prises par les noms (que vous ayez parcouru une partie de la page ou la totalité).
Nous allons nous attaquer désormais à la conjugaison. Nous verrons d’abord quelques généralités, puis le temps du présent de l’indicatif.
Généralités sur le verbe latin
Les verbes réguliers : 1re et 2e conjugaisons
Le système verbal latin présente des points communs avec le système français, mais aussi des différences. Je vous propose de les voir successivement.
D’abord, les points communs :
Puis les différences :
Commençons par un temps simple, dont les fonctions sont relativement proches du français, le présent de l’indicatif. Nous reviendrons plus tard sur ce mode.
Le verbe « être » (sum en latin) a une conjugaison irrégulière dans beaucoup de langues, et le latin ne fait pas exception. Rappelons au passage que les verbes latins sont désignés et répertoriés (dans les lexiques et dictionnaires) par la forme de 1re personne du singulier (là où la langue française utilise l’infinitif).
1re du sing. | sum |
---|---|
2e du sing. | es |
3e du sing. | est |
1re du plur. | sumus |
2e du plur. | estis |
3e du plur. | sunt |
Quelques remarques :
1re du sing. | absum |
---|---|
2e du sing. | abes |
3e du sing. | abest |
1re du plur. | absumus |
2e du plur. | abestis |
3e du plur. | absunt |
1re du sing. | possum |
---|---|
2e du sing. | potes |
3e du sing. | potest |
1re du plur. | possumus |
2e du plur. | potestis |
3e du plur. | possunt |
1re du sing. | prosum |
---|---|
2e du sing. | prodes |
3e du sing. | prodest |
1re du plur. | prosumus |
2e du plur. | prodestis |
3e du plur. | prosunt |
Il existe cinq conjugaisons de verbes réguliers (bien sûr la latin n’ignore pas les conjugaisons irrégulières, mais elles sont relativement peu nombreuses, les irrégularités concernant davantage la formation du parfait et du supin). Elles sont numérotées de 1 à 4, la dernière se nomme 3e mixte (ou simplement mixte) parce qu’elle emprunte ses formes aux 3e et 4e.
Sans rentrer dans les détails, on dira que les 1re, 2e et 4e conjugaisons se distinguent par un radical terminé par une voyelle longue, respectivement ā, ē et ī, alors que les verbes de la 3e ont un radical en consonne ou ŭ (u bref) et ceux de la mixte un radical en ĭ (probablement). Les conséquences sur la conjugaison sont minimes et il est inutile d’en parler ici.
Nous allons voir dans un premier temps le présent des deux premières conjugaisons dont une qui comporte une très grande majorité de verbes réguliers. Le modèle de la 1re est le verbe aimer, amo, are, celui de la 2e le verbe détruire, deleo (pour rappel, la deuxième forme est l’infinitif dont nous reparlerons ci-dessous). Pour faciliter l’apprentissage, j’ai écrit d’une couleur distincte la voyelle finale du radical.
1re du sing. | amo |
---|---|
2e du sing. | amas |
3e du sing. | amat |
1re du plur. | amamus |
2e du plur. | amatis |
3e du plur. | amant |
1re du sing. | deleo |
---|---|
2e du sing. | deles |
3e du sing. | delet |
1re du plur. | delemus |
2e du plur. | deletis |
3e du plur. | delent |
Comme pour la leçon sur les déclinaisons, nous pouvons marquer une pause. Pour revoir (ou découvrir tout de suite) les autres conjugaisons au présent, voir ci-dessous ; pour apprendre le sens d’un certain nombre de verbes se conjuguant suivant les modèles ci-dessus, c’est par ici ; pour la troisième leçon consacrée aux adjectifs qualificatifs, la suite se trouve par là.
Les trois dernières conjugaisons possèdent plusieurs points communs, dont la présence d’un i au présent (même si son origine et sa quantité (longueur) diffèrent). La 4e comprend quelques verbes réguliers (et des irréguliers), alors que les deux autres sont constituées uniquement de verbes irréguliers. Ces irrégularités concernent, nous l’avons vu, la formation du parfait et du supin, et donc aucune difficulté n’apparaît au présent de l’indicatif.
Les modèles pour ces conjugaisons sont les suivants : lego, lire pour la 3e, capio, prendre pour la (3e) mixte, et audio, entendre pour la 4e.
1re du sing. | lego |
---|---|
2e du sing. | legis |
3e du sing. | legit |
1re du plur. | legimus |
2e du plur. | legitis |
3e du plur. | legunt |
1re du sing. | capio |
---|---|
2e du sing. | capis |
3e du sing. | capit |
1re du plur. | capimus |
2e du plur. | capitis |
3e du plur. | capiunt |
1re du sing. | audio |
---|---|
2e du sing. | audis |
3e du sing. | audit |
1re du plur. | audimus |
2e du plur. | auditis |
3e du plur. | audiunt |
Le mode infinitif existe en latin, et nous verrons plus loin que les trois modalités temporelles (passé, présent, futur) y sont représentées. Il joue également un rôle non négligeable dans la syntaxe, puisqu’il peut être le noyau de propositions (dites propositions infinitives).
La formation est simple, puisqu’il suffit d’ajouter la terminaison re au radical du verbe (éventuellement précédé d’une voyelle de liaison pour la 3e conjugaison et la (3e) mixte). Ainsi nous aurons les formes suivantes (pour faciliter l’apprentissage, j’ai écrit d’une couleur distincte la voyelle finale du radical ou la voyelle de liaison) :
1re | 2e | 3e | (3e) mixte | 4e |
---|---|---|---|---|
amare | delere | legere | capere | audire |
Je n’ai pas indiqué ci-dessus la longueur des voyelles, mais si l’on veut être précis, on ajoutera que la voyelle de liaison est brève (ĕ, 3e conjugaison et (3e) mixte), alors que la voyelle de fin du radical est longue (ā, ē, ī, respectivement 1re, 2e et 4e conjugaisons).
Pour le verbe sum et ses composés, on utilise la désinence se (qui, antérieurement, était la marque de tous les infinitifs), en tenant compte des exceptions évoquées ci-dessus. Je reprends les mêmes exemples de verbes.
sum | absum | possum | prosum |
---|---|---|---|
esse | abesse | posse | prodesse |
Pour finir, rappelons qu’il est facile de déterminer comment conjuguer un verbe dont la conjugaison est régulière, à partir de la 1re personne du singulier du présent de l’indicatif et de l’infinitif présent. Pour mémoire (je n’ai pas indiqué la longueur des voyelles) :
conjugaison | 1re | 2e | 3e | (3e) mixte | 4e |
---|---|---|---|---|---|
1re pers. du sing. | o | eo | o | io | io |
infinitif | are | ere | ere | ere | ire |
Pour apprendre le sens d’un certain nombre de verbes se conjuguant suivant les modèles ci-dessus, c’est par ici ; pour la troisième leçon consacrée à l’adjectif qualificatif, la suite se trouve par là.
Rappel : ces listes proposent quelques dizaines de mots courants sur chaque page, permettant ainsi une acquisition progressive du vocabulaire latin. Il ne s’agit en aucun cas de répertoires exhaustifs.
Voici aussi quelques pages « thématiques » (sans lien avec celles qui précèdent) :